Kollegialt lärande när det är som bäst. Alla pedagoger från hela vårt skolområde träffades en onsdageftermiddag. Jag hade fått i uppdrag av ledningen att prata skrivande. Jag pratade om vad forskningen säger när det handlar om vad som gynnar en god skrivundervisning. Jag visade på olika verktyg och olika stödstrukturer. Därefter var det dags för pedagogerna att sätta sig årskursvis och berätta för varandra hur det ser ut i deras klassrum när det gäller skrivande. Vilket erfarenhetsutbyte och så många goda exempel hur vi jobbar med att utveckla elevernas skrivande från förskoleklass till åk 6.
