Från en läsande klass till en läsande skola
Här nedan hittar du/ni diskussionsfrågor och pedagogiska uppdrag kopplade till min pedagogiska handbok.
Längst ner på sidan hittar du/ni en knapp som leder er till dokumenten så att ni kan skriva ut dem till kollegiet. Ni hittar även material på Studentlitteraturs hemsida som ni kan skriva ut - materialbanken.
När ni läser och diskuterar innehållet i kapitel 4 kan ni med fördel även se "Lyckas i klassrummet del 1"
När ni läser och diskuterar innehållet i kapitel 5 kan ni med fördel även se "Lyckas i klassrummet del 2"
När ni läser och diskuterar strukturerade insatser utifrån RTI kan ni med fördel se "Lyckas i klassrummet del 3"
Här nedan kan ni läsa om vårt systematiska läsfrämjande arbete som pågått på vår skola under snart 10 år.
För att komma till artikeln i "Läskraft" klicka på denna länk: https://tinyurl.se/Lrkraft

Samtidigt som debattvågorna har gått höga om läskrisen i svenska skolan finns det skolor som visar att utvecklingen går att vända. På Släbroskolan i Nyköping har undervisningsmodellen RTI, phonics och en satsning på flerlärarsystem gett resultat som sticker ut. "Det är avgörande att eleverna når en automatiserad avkodning på lågstadiet", säger specialläraren Marie Trapp i en intervju med Special Nest. Läs artikeln här nedanför!


