Min pedagogiska handbok

Under två år har jag knåpat på min pedagogiska handbok där jag beskriver den resa som pågått på vår skola under 10 år. 

I en tid då läsförmågan hos unga står inför stora utmaningar räcker det inte med kortsiktiga projekt eller enstaka insatser. Denna handbok erbjuder en konkret vägledning i hur skolor kan gå från enskilda klassrumsinsatser till en hållbar undervisningsutveckling på hela skolan. 

Bokens inledande kapitel beskriver utgångspunkterna för läs- och skrivinlärningen: den strukturerade ljudningsmetoden (phonics) och beprövad metodik i enlighet med Response to Intervention, samt hur undervisningen i avkodnings- och läsförståelsestrategier kan ske med pedagogen som vägvisare. 

Genom att kombinera ett lyhört ledarskap med strategiska strukturer för tidig läs- och skrivutveckling visar författaren sedan hur nyckelpersoner kan skapa en kultur av kollegialt lärande och driva det pedagogiska arbetet framåt. Från en läsande klass till en läsande skola visar på kraften i att samarbeta och hur undervisningen kan utvecklas gemensamt. Boken vänder sig främst till lärare och fritidspedagoger i årskurs F-6 men också till rektorer.

Här nedan kan du läsa mer samt beställa boken!

Aktuellt

Oj så många år som jag har velat åka till Rättvik och ta del av inspiration från Sveriges alla hörn. Duktiga pedagoger som delar och inspirerar
I år kommer jag att vara en del av detta - så himla roligt!

Min speciallärarvän och författarkollega var i fredags och hälsade på mig i mitt klassrum. Marika och jag har samarbetat under många år genom att vi föreläst tillsammans och skrivit böcker tillsammans. Marika har ganska nyligen utbildat sig till speciallärare och har undervisat lite äldre elever. Hon ville göra ett besök hos mig för att se hur jag...

Idag bar vägarna till Kungsängen för M&L läs- och skrivutveckling. Så roligt att föreläsa på plats och träffa så engagerade pedagoger. Det är även spännande och bra att få träffa en målgrupp som iallafall jag inte är så van vid. Dessa pedagoger undervisar på Vuxenutbildning och möter elever med väldigt olika skolbakgrund. Som tur är möter Trädet...

Nu är vi igång 21 små ettagluttare har startat upp på Level 2A. Jag tillsammans med en pedagog som möter åk 1 varje år hjälps åt att träna med elevernaVi har 3 grupper. 8+5+8 schemalagt varje dag i veckan. En grupp är bara SVA elever och deras pass innehåller både träning med Trädet och fokus på att utveckla språkförståelsen.Vi...

Kollegialt lärande när det är som bäst. Alla pedagoger från hela vårt skolområde träffades en onsdageftermiddag. Jag hade fått i uppdrag av ledningen att prata skrivande. Jag pratade om vad forskningen säger när det handlar om vad som gynnar en god skrivundervisning. Jag visade på olika verktyg och olika stödstrukturer. Därefter var det dags för...

Masked Reader

19.06.2025

På onsdag avslutar vi vårt läsande årshjul med att bjuda in föräldrar till Öppet Hus för att visa upp årets tema Astrid Lindgren. Tro det eller ej men i år sammanfaller detta datum med Pippis födelsedag och det ska firas ordentligt. Pannkakor, pepparkakor, födelsedagsdans och födelsedagssång. Vi kommer att ha mängder av "gör som Pippi" aktiviteter,...